Investigaciones FMO-UES

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Educación

ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE EN EL SALVADOR.
Caracterización del ejercicio de la práctica docente desde la modalidad presencial hacia la virtual de los estudiantes egresados del Profesorado en Idioma Inglés para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media, 2020.